“泉州市培元中学2026届高三强基计划课程采购”询价采购公告

根据政府采购相关法律法规，经相应程序确定采用询价方式组织“泉州市培元中学2026届高三强基计划课程采购”采购，现欢迎前来参加。
1.项目名称：泉州市培元中学2026届高三强基计划课程采购

2.备案编号：PYZW20251104
3.项目编号：PYZW20251104
4.采购内容及要求：

5.供应商的资格要求
5.1 法定条件：符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的
条件。
5.2 特定条件：无
5.3 是否接受联合体形式的响应询价：不接受
6.供应商报名期限：从 2025 年 11 月 4 日至 2025 年 11 月 11 日下午 16:00 时
6.1 如果采购过程中有发出更正公告，采购人将根据实际情况确定是否延长报
名期限，则报名截止时间以更正公告中的约定为准。
6.2 报名期限内，请各潜在询价供应商在报名期限内联系培元中学总务处。
7. 响应文件（询价文件须包含加盖公章的营业执照复印件）递交截止时间：2025 年 11 月 11 日下午 16:30 北京时间；逾期收到的或不符合规定的询价文件将被拒绝。
8. 采购人：福建省泉州市培元中学
地址：泉州市新华北路 345 号
联系人：陈老师、庄老师 联系电话：13860729416,13959914570

 

 

 

 

附件：采购需求

（一）服务内容

1.整体服务要求

【指标项1】（1）课程数字资源数据贯通，需支撑教师专业提升、促进学生学科发展、服务学校的教学质量提升。

【指标项2】（2）主要需实现学科专题教研、教研视频、文档资料进行有效留存，方便教师随时进行教研学习。

【指标项3】（3）基于学科教研团队构建和协同、学科课程标准的解读、单元备课和课时备课的资源留存和计划管理等环节。以学科育人价值和育人目标为导向，通过在线备课和备课管理的强大功能，助力教师提升教学水平。

【指标项4】（4）学校课堂管理的抓手，教师课堂教学提升的助手。基于各个角色，形成课堂教学、教师教学、学校质量等行为诊断数据，知晓得失，发现问题，解决问题，提升课堂教学能力和效果。支撑课堂改进和教师专业发展量化与科学评估。

【指标项5】（5）为高三学生提供数学学科高考培优和强基课程。组织学科指导教师团队，制定课程教学计划、提供配套讲义资料，做好学生课后答疑辅导和学习效果测评工作。

【指标项6】（6）需负责组织项目采购人及采购人自建的辅导教师团队进行联合教研及课程实施培训。参加培训人员由采购人负责组织，课程实施培训的内容由采购人与组织双方一同联合教研制定。

【指标项7】（7）需承担日常管理、课程管理、档案管理、满意度问卷调研等数据统计工作，确保项目正常运营。

2.课程建设其他要求

【指标项8】（1）提供课程配套的学生版及教师版讲义。

【指标项9】（2）每周根据授课内容提供配套的测试卷。

【指标项10】（3）定期提供针对学习过程和成果的数据分析报告。

【指标项11】（4）定期组织联合教研活动，搭建分年级分学科的教研群。

【指标项12】（5）制定教学计划及教学内容，每周线上同步更新教学讲义及课件板书。

【指标项13】（6）按照每年学科命题变化及采购人要求及时调整课程，保证课程实效性。

3.课程内容规划要求

【指标项14】（1）需根据采购单位提供的学生实际情况，量身定制课程体系，独立设计授课内容，单独备课，单独设计讲义，单独设计测试题。

【指标项15】（2）授课模式：采用线上+线下授课，有完善的项目规划方案和交付实施保障方案。

【指标项16】（3）课时规划：高三数学学科安排2025秋季、2026寒假、2026春季三个周期课程体系，课程相互关联，前后呼应，课时不低于64课时，其中面授课占比不低于37%。 注：每课时45分钟；

【指标项17】（4）授课时间与授课方式需根据采购人的要求随时进行调整。

4.平台建设要求

【指标项18】（1）为整体课程线上直播授课（双师教学）提供稳定的远程交流互动教学平台，要求提供云端服务，无需本地部署。保障课程稳定开展，平台需支持移动学习，学生和教师可利用手机、平板、电脑视频学习、互动交流、具备直播授课、录播回放（课后巩固复习）、课堂互动、课堂管理等功能，并提供双师教学直播授课平台服务方案。