主题教育在行动---泉州市培元中学党委下属党支部开展“学思想 强党性 重实践 建新功”主题党日活动

近日，我校文综、理综、信息、行政党支部就关于《深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述》开展了“学思想 强党性 重实践 建新功”的主题党日活动。

培元中学文综党支部主题党日活动由支部书记王文博同志主持。

首先，王文博书记组织全体党员共同学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中第六讲“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”。接着，由4位党员代表发言立足自身岗位工作情况，结合学习内容，谈了体会与做法。陈晨老师说，作为青年教师，更应立足当下，视讲台为阵地，化笔纸为刀枪，用心培育祖国栋梁。陈巧敏老师结合日常的教学实践，认为自己可以在增强“学习力”、夯实“执行力”、提升“影响力”等三方面进一步加强提升。傅玉霞老师说道，作为一名思政课教师，要深入理解和贯彻这些重要观点，将其付诸实践；作为教育工作者，我们应该不断努力，为培养更多有理想、有道德、有才能的时代新人和社会建设者而努力工作。谢萍老师结合近三年了工作经历和教学实践，分享了自己在教育教学教研、个人专业成长等方面的收获和体会。最后，挂钩文综党支部的王仁杰副校长做总结发言。王副校长高度评价了文综支部近年来的人才梯队建设成效，强调了培养创新拔尖人才和提高课堂效率的重要性，党员教师应认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的“二十大”精神和新课程标准，并将相关思想、精神和要求融入到课堂教学中。

培元中学理综党支部于骆忠信教学楼一楼202教室开展主题党日活动。首先是陈春琴书记传达学校党委主题教育的工作精神，并对支部的主题教育工作进行部署。组织党员共同理论学习并观看视频。接着，支部3位党员立足自身岗位工作情况，结合学习内容畅谈自己的感想和做法。幼珠老师结合自己任教的生物学科特点，指出在新课程新课标新高考的背景下，高中生物的学习一定要给学生构建问题任务、活动学程、评价设计这三大支架，课堂上要突出联结、生成、迁移这三大学习要素，落实学科核心素养，迎接新高考的挑战。艳玲老师结合自己实际，从三个方面描述自己努力的方向：一是凝聚团队力量，探索人才培养的校本模式；二是深入学习，不断提升职业技能；三是将创新人才培养理念付诸于具体落实。少芬老师表示自己在新课标新教材新高考的背景下，她认真学习《普通高中物理课程标准》，努力成为一名高质量老师，为建设教育强国，培养一代又一代社会主义建设者和接班人奉献力量。

培元中学信息艺术党支部的党日活动由支部书记庄昭鸿同志主持。首先，庄昭鸿书记传达《泉州市培元中学开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》文件精神，接下来组织全体党员共同理论学习。接着，由4位党员代表立足自身岗位工作情况，结合学习内容畅谈自己的感受、体会和做法。庄昭鸿老师分享了自己认真研究图书馆最新发展趋势，结合图书馆的资源开展阅读指导活动，为师生营造浓厚的书香校园的阅读氛围，着力打造海丝五星党支部建设，持续发挥支部品牌特色发展；张振宝老师分享作为初中体育教师，在教授学生运动技能和锻炼学生身体素质同时，着重培养学生的运动兴趣，积极参与运动中来，使学生逐步形成终身体育意识！陈晓凤老师分享了作为办公室的一员，秉承为教职工服务的思想，做好学校交办的各项工作，面对繁杂的工作，如何保持耐心和细心，提高工作效率，保证工作质量，在工作方式方法上勇于创新突破，提高效率，保质保量完成工作任务；何炜娟老师分享了在课堂上，从学科角度出发，引导学生组装制作空间站模型等实践活动，来培养学生的创新能力和实际操作能力，在课后社团中，通过带领学生参加科技创新比赛，激发学生的创新思维和创造力。最后，挂钩信息艺术党支部的党委委员江毅同志总结发言。江毅副校就学习谈四点要求：（1）党的领导要强。（2）理论学习要透。（3）课堂教学要新。（4）工作成效要实。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力。

在培元中学行政党支部的主题党日活动中，学校党委委员以普通党员的身份参加，活动由支部书记陈燕瓢同志主持。首先，陈燕瓢书记组织全体党员共同理论学习。随后，支部3位党员立足自身岗位工作情况，结合学习内容畅谈自己的感受、体会和做法。今年获评鲤城区道德模范、市直教育系统“最美近邻导师”的陈跃老师分享了自己带领青年师生服务社区青少年学生的事例，指出志愿服务是培养现代化人才“社会参与”的重要载体，是密切党群关系的重要服务内容；苏榕凤老师结合新成立半年来的吴艳玲博士工作站，分享了工作站在参与学校化学奥赛、化学高端人才培育等拔尖创新人才培养方面所作出的努力；江小飞老师从重新“定位”人才、全面培育人才两个方面，指出要以国学（人文）素养来夯实现代化人才的根基。最后，挂钩行政党支部的党委书记郭国金同志总结发言。他指出，三位党员教师的分享充分体现了学校在培养学生社会参与、人文素养、科学素养等方面做出的探索，并取得了一定的成绩。党的二十大报告把“教育、科技和人才”三者联系在一起加以论述、部署，这体现了党和国家对教育的重视程度达到了新的高度，表明我们党对教育、科技、人才与建设社会主义现代化强国之间的关系有了更加精准的把握和更加全面的认识，充分体现出以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略目光。希望全体教师更加热爱教育事业，踏踏实实工作，自觉学习教育新理念、新技能、新方法，努力提高教育教学质量，做群众满意的教育工作者，做无愧于新时代的人民教师。

撰稿：党委办公室

摄影：曾俊雄

审核：蔡钾锂