我校举行2018级学前教育专业跟岗实习一周总结分享会

2019年10月24日下午，2018级学前教育专业跟岗实习一周总结分享会在我校餐宿楼五楼礼堂顺利召开。此次分享会的举办旨在更好地总结2018级学前教育专业1-4班学生到泉州幼师附属幼儿园跟岗实习一周的经验，提高学生们对实习的认识和理解。汇报主要围绕幼儿园环境创设PPT展示、早操活动展示、区域活动PPT展示、儿歌表演、跟岗实习经验总结等五个方面的内容展开。

在郑宇冬老师的主持下，首先进行的是环境创设PPT展示。2018级幼教1班的林琳同学作为小组主讲人第一位上台，她对小一班环境创设的介绍由小见大，深入浅出，让台下的同学们学习到小班的环境创设是如何布置的、室内外有何不同以及分别体现了哪些原则、起到什么作用等等。接着2、3、4班的小组主讲人也一一上台汇报。她们的课件制作精美，讲解认真详细、逻辑性强，结合丰富的幼儿园环创案例以及实习过程中参与环创的经历，提出了自己的思考与设计创想。四个班级的主讲同学通过精彩的汇报，让大家明白环境是幼儿的第三任教师，它作为一种“隐性”课程，时刻影响着幼儿。因此，幼儿教师应通过环境的利用和创设，有效促进幼儿的发展。

接下来进入早操汇报环节。各班同学们依次上台，认真、投入地进行展示。她们的动作整齐规范，队形变换自然，神态生动活泼，模仿出小、中、大不同年龄段幼儿的早操活动。而在展示过程中，4班同学们的服装成功吸引了在座师生的目光。原来她们身上穿的衣服是由她们亲自手绘的，真是心灵手巧的幼教姑娘。四个班同学们的早操活动汇报，也让大家看到了她们身上的小老师风范。

紧接着开始第三个环节——区域活动PPT的分享展示。四个班的主讲人分别详细介绍了各自实习班级的区域活动，她们从区域环境的创设、区域活动的规则、区域活动的常规、区域活动的指导等方面让大家更加了解幼儿园区域活动开展的重要性。

儿歌表演环节是同学们喜欢的环节。各班同学们都带来活泼生动的儿歌表演唱，特别是3班的同学们，还结合钢琴弹唱的形式，使儿歌表演展示更具难度和深度。儿歌表演的同学们歌声甜美，动作创编诙谐有趣，令在座师生赞叹不已，沉浸其中。

最后，郑宇冬老师、孙珊珊老师就此次为期一周的跟岗实习进行总结：同学们用爱心、耐心、细心融入到幼儿园中，做好听课记录和观察；能够虚心接受指导，能配合班级教师做好环境创设，勤于动手制作所需教具。两位老师还指出同学们的不足：在配合指导幼儿方面不够主动；和幼儿的相处模式还需提高；主动积极性尚缺等。两位老师鼓励同学们接下来要多丰富专业知识，提高专业素养。

本次幼儿园实习，各班还评选出五名优秀实习生，并在分享会上进行表彰，鼓励在座同学们更加努力学习，增强自身的岗位实践能力。

时光美好而短暂，同学们的跟岗实习总结分享会在儿歌《祖国，祖国，我们爱你》大合唱声中结束。四个班同学们的汇报展示让大家看到她们优良的学习能力、表现能力和创新能力，相信在不久的将来，她们都能成为一名合格甚至优秀的幼儿园教师。