不忘初心 砥砺前行

--我校学前教育部召开阶段工作总结会

为更高效开展我校学前教育专业部的工作，促进学前教育专业建设的内涵发展，9月27日下午，学前教育部召开阶段工作总结会。

此次会议共分为四个阶段。第一个阶段，副校长吴鹏翔肯定了老师们团结一致、努力拼搏做实事的精神，在大家的大力协作下，顺利完成了上学期的预定目标，取得了令人比较满意的成绩。同时他热烈欢迎两位新老师加入学前教育部大家庭。

第二个阶段，教研室副主任康江梅老师总结上学期到目前阶段工作开展的情况：在康江梅老师的带领下修订并论证《学前教育专业人才培养方案》；撰写并研讨《中职学前教育专业技能测试方案》；圆满完成学前教育部专业建设专家指导委员会第二次会议；研讨并逐步完善保育专业申报材料；圆满完成下企业（幼儿园）的工作；开展心理健康教育进社区的社会服务活动；完成蒙台梭利数学教具采购、学生心理健康管理云平台及心理功能室建设、学前教育专业教学资源信息化云平台建设等；开展省级课题《基于互联网公众平台的新教师心灵成长培训模式研究与实践》立项申报及开题工作；完成2020年专业建设项目的预算申报，包括保育实训室建设方案及心理辅导与咨询中心建设等项目。最后她希望老师们更齐心协力、科学有序开展专业部的建设工作，争取更高质高效完成本学期任务。

第三个阶段，郑宇冬老师根据2018级学前教育专业跟岗一周的情况进行汇报。她指出通过1周的跟岗实习，同学们在教育理念、教学技能、班级管理等各个方面都得到了锻炼和提高；此次跟岗实习生也得到园长和幼儿园老师的一致肯定。跟岗实习结束后，我们访谈幼儿园教师和园长，了解到此次跟岗实习生存在的一些问题，如：把握不好和幼儿相处的度；主动积极不高；有目的观察幼儿尚不足等。老师们就存在的问题进行献言献策，希望下次的跟岗实习周能够进行地更为顺利；希望跟岗实习生能够践行所学、内化所感，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。

第四个阶段，德育副主任叶琳老师就跟岗实习一周的安全问题进行总结，提出了班主任、带队教师、专业课教师应该高度重视安全问题，做好相关安全教育。她强调班主任的管理工作要细化，量化，要建设一支优秀的班干部队伍等。

最后，副校长吴鹏翔进行对这次会议进行总结。他指出在大家共同努力下，我们不忘初心、砥砺前行，踏踏实实做好工作，认认真真培养学生，共同助推学前教育部的发展。我们一路前行，一路思考，一路探索。相信，学前教育部会越来越好!