职业教育活动周系列活动四

职教活动展风采  匠心筑梦守初心

——记文秘专业职业教育活动周系列活动

为期一周的职业教育活动周系列活动在文秘专业老师、学生的积极参与下已圆满结束。本次活动围绕着“技能：让生活更美好”的主题，立足于文秘专业的实际情况，开展了专题学习、技能比赛、专业技术团队服务社区等系列活动。活动情况具体如下：

一、专题学习

本次专题学习活动由学习“工匠精神”、“实训室安全管理及消防安全制度”两个主题构成。通过学习习近平总书记关于弘扬劳模精神和工匠精神的一系列重要论述、观看大国工匠系列宣传片，使学生意识到自己肩上的责任重大。教师们充分利用课堂这一主阵地，从思想上提高学生对工匠精神、劳模精神的认识，并要求学生在行动中加以实践。通过学习，学生表示感受到工匠们在平凡的工作岗位中，不断创新、挑战极限、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。今后将以这些工匠们为榜样，学习他们干一行、爱一行、专一行、精一行的职业精神，为实现中国式现代化做出自己应有的努力。

校园是学生学习和生活的地方，作为人员密集场所，安全管理和消防安全尤为重要。安全无小事，学校历来非常重视，通过消防讲座、消防演练、主题班会、专题学习等形式，切实提高全体师生的安全意识，防火于未燃。其中实训室的安全管理和消防安全是重中之重，里面的实训设备、电脑、电器存在着一定的安全隐患。通过专题学习，使学生了解到火灾的无情，从而培养良好的安全意识和责任意识。

二、技能比赛

文秘专业技能竞赛主要立足于专业职业岗位群的工作内容、需求和学生学习的现状，分别开展两个年级的两个竞赛项目。2020级文秘班举行“短视频制作”比赛，学生们通过镜头，记录眼中的美景、美食、身边的人和事等，反映人民生活的美好、家乡的变化、社会的变迁，从而感恩伟大的时代、伟大的祖国，培养学生爱国爱家乡的情怀。2022级文秘班举行“常用办公软件应用”比赛，内容主要由Word、Excel、PPT演示文稿三个部分的操作和运用构成，考核学生对常用办公软件综合应用的能力。特别是一年级的22级文秘，通过专业技能竞赛，可以考察学生学习的效果、培养学生的竞争意识，激发学生学习的热情，营造良好的学习氛围。根据学生提交的作品和考核的结果，分别产生一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，并给予表彰鼓励。

三、专业技术团队服务社区

为了充分发挥专业技术团队的作用，把学校的职教周活动与校外实训基地——泉州市鲤城区档案馆的档案文化宣传活动联动起来，共同为全体师生、社区群众进行一次档案文化的普及宣传咨询服务。本次活动的专业技术团队成员由鲤城区档案馆各科室的专业技术骨干 及本校文秘专业专任教师组成，宣传活动的重点是家庭档案的建立。在活动中，专业技术团队成员介绍了家庭档案可以从财产、证件、说明书、照片、音像、健康、交友联谊、个人履历等方面加以建立。它们记录了一个家庭或家庭内的各个成员，在从事家庭事务和某些社会活动的过程中所形成的各种资料，对研究地方经济发展状况、社会风貌、落实政策、处理纠纷等方面起了巨大作用。其次，针对不同载体档案的整理方法、装具、保管要求等进行了相应的介绍，并与群众互动、提供咨询服务。广大师生、社区群众觉得本次活动具有很强的现实指导作用，帮助他们了解了家庭档案可以为自己日后提供参考使用，也可以为传播精神文明、丰富国家档案资源、建立和谐社会等作贡献，意识到建立家庭档案的重要性，表示在今后的家庭生活中要加以实践。

同学们通过参加职教活动周的系列活动，充分地展示了自己所学的专业技能，培养了良好的团队协作精神、竞争意识、提高了专业素养。这也是对学生职业教育学习成果的一次检验，使他们发现自身存在的不足，在今后的学习生活中能够扬长避短，坚守初心，砥砺前行，实现自己的人生梦想。