止于至善 方得始终

——记我校“道德讲堂”第41讲活动

 

为有效发挥学校教学成果奖的示范引领作用，持续提升我校教师的教育研究水平和教师队伍素质，2月2日下午，我校工会组织全校200多位教师参加“道德讲堂”第41讲活动，特邀我校副校长彭子建老师为青年教师作关于《教学成果奖申报的点滴体会》的专题讲座。

彭子建副校长从教学成果及教学成果奖的概念入手，以本次我校荣获福建省职业教育教学成果特等奖的经验分享为主轴，从成果申报的前期工作、申报书的撰写、成果报告的撰写、成果支撑材料的整理等方面同老师们进行了毫无保留的分享，引导老师们在教学成果研究中坚持以问题为导向，反映教育教学规律，经得起实践检验，同时展现研究的独创性、新颖性和实用性。

讲座中，彭副校长结合自己多年的教育教研、党建工作的丰富经验和荣获省级职业教育教学成果奖特等奖的经历，深入浅出、有条不紊地向老师们讲解了教学成果奖申报的重点、难点以及解决的方法和思路，为老师们给予了诸多宝贵的建议并指明了方向。

在场教师非常珍惜此次学习机会，认真聆听，详细记录，用心感悟。通过此次成长讲座，老师们对申报教学成果有了更清晰的认识、更多元的思考和更充足的信心。此次讲座作为我校教师成长系列活动之一，将持续助力我校教育教学的高质量发展及双高校建设。