课程思政引方向 教师研讨促成长

——记泉州华侨职校“交流 融汇 成长”网络论坛教研活动系列之五十

为落实立德树人根本任务、提升教师的教学管理能力，打造高水平教师团队，泉州华侨职校于2月28日晚在学校QQ群开展第五十期“课程思政如何有机融入课堂教学”网络论坛教研活动，教师们围绕主题展开了热烈讨论。本次网络论坛由教研室主办，电商组负责主持、记录和整理材料。

活动从“课程思政在课程教育中的重要性”的讨论开始，课程思政是一个系统化工程，其建设一方面需要教师进行全面的规划，深入挖掘课程思政资源，另一方面也需要扩展到整个教学过程中，强化师生的课程思政意识。

接着活动讨论了课程思政如何有机融入课堂教学的具体方法。老师们纷纷出谋划策，提议课程思政可以与教学实施深度融合，可以采用案例分析、小组讨论等方式帮助学生理解课程思政的内涵。

 

 

最后是“课程思政如何与自身教学有机融合”的讨论环节。部分老师提出课程思政不应该是生硬灌输，要注重课堂的实际效果，关注学生的学习情况、及时调整教学策略，比如在专业课教学的时候，教师可以在教学过程中提高学生的责任感和创造力，用“润物细无声”的方式陶冶学生的情操。

本次论坛解决了老师们在课程思政方面的疑惑，提供了深度学习和分享的机会，加深了我校教师对课程思政的认知。期待我校教师今后在教学过程中可以更好地落实课程思政，不断创新提升，探索理想课堂，为培养新时代社会主义接班人贡献自己的力量。