我校汽车专业部“以老带新”模式教学效果良好

本学期开始，我校汽车专业汽车美容方向的教学继续采用“以老带新”的人才培养模式，经过近一年的时间检验，这种教学模式有效地缓解了职业教育技术师傅资源紧张的问题。汽车专业教师在课堂上的角色从传统的主导者转变为组织者，这种模式把课堂的主动权交给学生，充分激发了学生的学习主动性和兴趣，让学生在做中学，学后做，相互帮助，共同进步。特别值得关注的是本学期有部分女生对汽车美容技术感兴趣，主动选择了汽车美容方向。

 

今年三月份《泉州晚报》对我校汽车专业“以老带新”的教学模式进行报道