摆脱手机依赖，呵护学生成长

——泉州华侨职校班主任工作室举办沙龙活动

 

 

为加强班主任队伍建设，积极发挥班主任在学校教育和管理工作中的引领作用，2023年6月21日上午，泉州华侨职校“树人”班主任工作室、“心向阳”班主任工作室以“摆脱手机依赖，呵护学生成长”为主题，组织班主任工作室成员进行沙龙研讨活动，并邀请陈丽琴老师和傅巧珊老师进行经验分享。

陈丽琴老师围绕主题，从所带班级学生手机管理存在的问题、管理改进措施、具体案例解决过程三方面出发，分享她在2020级工业班手机管理上的经验。她指出，手机管理存在的主要问题是学生课间10分钟和下午第三节手机管理容易失控，以及个别学生交备用机的情况。针对这些问题，丽琴老师加强家校联系，在手机管理上与家长统一战线，购置带锁的手机柜，并召开班会重新明确手机管理细则，生生之间互相督促，对破坏手机柜的行为0容忍。紧接着，老师们针对手机管理后如何传递信息、交手机后学生带备用机等手机管理上实际出现的情况展开研讨。

而傅巧珊老师则是分享家校协同育人的真实案例故事。从学生个性、家庭背景、亲子沟通等方面剖析一个青春期的中职生变得厌学、叛逆的原因；并阐述当时是如何与叶琳老师、家长、学生一起分析造成现状的原因，探讨寻求解决方法和恰当的教育方式，力求打开双方心结，让学生重新爱上学习，最终实现积极转变。

本次班主任工作室沙龙活动为班主任提供经验分享和研讨交流的平台，老师们收获满满，班级管理不仅是一门技术，更是一门艺术，既要知识扎实，又要方法得当、张弛有度。